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锣鼓敲响之前，我看到了一份材料，《临颍县南街村简介》。那材料上写道—— 南街村共有3019口人，2006亩耕地； 现有村办企业19个，职工2900名； 企业产品70余种，2种部优，5种省优； 1991年产值1.032亿元，利税880万元； 1992年计划实现产值2亿元； 上半年已完成产值1.089亿元，利税980万元…… 我之所以按照新诗的形式，把上述看似枯燥的数字分行排列，毫无疑问，因为这些数字使我动容动心动情，我真真切切地认为，这是一组诗的数字，这是一首数字的诗。
我要看的戏，正是由创造这些数字的农民们粉墨登场的。
改革的大潮在豫南的大地上汹涌澎湃。 我们的农村正经历着艰难的嬗变。 当先进分子们觉悟到人才的意义、呼喊出“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的心声的时候，全民办教育、集资建学校的钟声终于敲响了。 这无疑是一场变革，这场变革无疑震荡着每一个的魂魄。于是，卑鄙与高尚，私欲与奉献， 小我与大我，小家与大家，碰撞，冲击，交锋，较量，各自有自己的位置，各自寻找着自己 的位置，当各自站到了自己应有的位置上的时候，一座民办教育的伟大丰碑在人们的心中高高树起，在历史的深入和时代的制高点上高高地树起。 这便自然而然地有了这出大型现代豫剧的名字：《丰碑》。
题材是向前的，主题是向上的。 音乐设计很流畅。 舞美很清新。 灯光很和谐。 ……
我还必须为高洁写上一笔。 像高洁这样的名演员，有人说，随便到哪儿唱几句都会发的，然而高洁说：不！ “我从小飞娥到栓保娘，是党一手把我培养起来的。是观众们看着我成长起来的。现在，我的岁数大了，干什么，搭班去赚钱，我不；在舞台上和青年人争角色，我不！我找到了自己的位置，我觉得我的舞台在农民中间，我乐意把我的一点技艺传授给富裕起来的农民……”
《丰碑》的节目单上，“艺术顾问”的冒号后面，正是赫然印着高洁的大名。这出戏就是高 洁三下南街，同农民演员们同吃同住，手把手，唱跟唱，一招一招、一句一句教出来的。 说得何等的好啊，干得何等的好啊！我想，完全没有必要再用一篇评论员文章去阐述它的意义了。
坦诚地讲，看一个村剧团的演出，我被震撼了。这种震撼，是我过去看过许多市剧团、省剧团的演出所从来没有过的。我终于失眠了。我在想：南街村是怎么富裕起来的？富裕起来之后他们是怎样想到办剧团的？办了剧团之后 他们又是怎样想到要排演一个表现全民办教育的戏呢？我在失眠中作出决定：一定要到南街去看一看。
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